Projetos pedagógicos, por título

1. (Re) conhecendo a riqueza afro-brasileira
2. A afirmação da identidade cultural negra
3. A África contada em Verso e Prosa!
4. A África de todos nós
5. A África é um show
6. A África em nós
7. A África está em nós
8. A África na sala de aula
9. A África que existe em nós. Respeitando a diversidade e as relações étnico-raciais
10. A afro-brasilidade em cena: contos, encantos e desencantos
11. A aplicabilidade da lei 10.639/03 e 11.645/08 no centro integrado de educação de conde
12. A comunidade de São Francisco e sua identidade étnica
13. A contribuição cultural de um poeta nazareno
14. A contribuição dos blocos Afro para a população afro descendente da Bahia
15. A cor da cultura
16. A cor da escola
17. A cor do homem
18. A escola como espaço para uma educação afro-brasileira - o fazer a Lei n. 10.639/03
19. A força da identidade negra no contexto escolar
20. A história é minha história – a afirmação da identidade afro-descendente através da arte do turbante no afoxé Filhos de Gandhy
21. A musicalidade afro-brasileira
22. A semente de Zumbi
23. A trajetória da mulher negra na história da Bahia e do Brasil. do século XVIII ao XX.
24. ABALA: a construção da identidade negra através da religião do Candomblé
25. África - identidade e valores
26. África em nós
27. África no Brasil: identidade, educação e memória
28. África sob um olhar ressignificado
29. África, da invisibilidade para a visibilidade
30. África: conhecer para valorizar
31. África: nossa história sob um novo olhar
32. África: riqueza histórica e cultural de um continente desconhecido
33. África-Brasil: ressignificando a história do africano e do afrodescendente com  imagens, sons e palavras
34. Africanidades na literatura brasileira: afirmação e resistência no espaço escolar
35. Afro-descendentes uni-vos: movimentos negros em vídeos
36. As influências culturais africanas na, ou através da música afro-brasileira
37. As manifestações culturais negras no espaço escolar: contradições, resistências e avanços
38. Atabaquê: estudo dos movimentos sociais locais e suas contribuições para a formação etnico racial
39. Bankoma, Zambiã e Quingoma: comunidades negras de Lauro de Freitas
40. Brasil um país Afro-descendente – o resgate de uma dívida secular
41. Comunidades quilombolas: história, memória e resistência na Bahia
42. Comunidades quilombolas: símbolo de resistência e patrimônio de Alagoinhas
43. Conhecendo riquezas africanas
44. Conhecer o continente africano para reconstruir a identidade do povo negro
45. Conhecer para incluir
46. Consciência negra: Uma reflexão  crítica sobre a história e a cultura afro-brasileira
47. Construir as relações étnico-raciais no espaço escolar
48. Conte um conto africano
49. Contribuições do negro africano na construção da história e da cultura do povo brasileiro
50. Curso de História da África
51. Desconstrução da imagem estereotipada do negro a partir da mídia televisiva
52. Desmistificando a identidade negra: ressignificando a história do negro contada pelos europeus através da literatura afro brasileira
53. Diferente sim, inferior não!
54. Diversidade religiosa africana e afro-brasileira
55. Educação não tem cor
56. Estereótipos e preconceitos atribuídos ao povo negro: desconstruindo e ressignificando
57. Eu e o outro: a educação não tem cor
58. Grandes cientistas afro-brasileiros
59. História da África e Contos infantis
60. História: educação e cultura afro-brasileira 
61. Implementação da lei 10.639/03 na construção da identidade dos alunos do Colégio Cidade Camaçari
62. Identidade africana e afro-brasileira: cultura, história e memória
63. Identidade afro-brasileira
64. Identidade cultural e histórica do Brasil
65. Identidade e diversidade na escola
66. Identidade e resistência: valorização da cultura negra
67. Identidade, resistência e luta
68. Inclusão de práticas de respeito à igualdade e à diversidade
69. Literatura afro descendente: assumindo a identidade negra
70. Literatura afro-baiana: um olhar sobre a África e a Bahia
71. Livro ilustrativo da capoeira vivida por Mestre Mário Busca-Pé
72. Meu pedaço de chão: valorizando a cultural local
73. Mito da aparência no ambiente escolar
74. Mobilização, sensibilização, organização e articulação para implementação da lei 10.639/03 no Colégio Estadual Artur de Sales
75. Negro cidadão
76. Negro, uma questão de identidade
77. Negro: história e resistência
78. O bairro de Itapuã e a cultura afro-brasileira
79. O conhecimento construindo a identidade afro-brasileira
80. O despertar para literatura afro-brasileira entre os alunos do Ensino Fundamental II
81. O negro e sua identidade cultural: uma proposta de intervenção pedagógica na superação do racismo no ambiente escolar
82. O negro na sociedade brasileira
83. O pagode baiano e suas linguagens: uma análise étnico-racial
84. O reconhecimento da identidade e do direito afrodescendente
85. O samba como instrumento de inclusão cultural
86. Os saberes afro-brasileiros no cotidiano escolar
87. Patrimônio afro-brasileiro
88. Personalidades afro-brasileiras
89. Práticas leitoras através de texto, imagem e som: letramento com prazer com ênfase às questões das relações étnico-raciais
90. Presença de mulheres negras nos livros didáticos de História a partir da Lei 10.639/03
91. Projeto identidades – fórum permanente de valorização da diversidade étnico-racial: uma proposta de trabalhar história e cultura afro-brasileira e africana para além das amarras curriculares
92. Por trás de sua história tem um quilombo
93. Quebrando o preconceito e a discriminação étnico-racial
94. Quem somos?  Identidade afro-brasileira
95. Quilombos: história de lutas e resistência negra
96. Racismo nas igrejas evangélicas
97. Racismo, nunca mais
98. Redescobrindo a história do negro no Brasil
99. Relações étnico-raciais na escola e na família
100. Repensando a cultura afro-brasileira
101. Repensando nossa cultura
102. Repensando nossa história
103. Resgatando a identidade negra no âmbito escolar
104. Resgatando identidade (autoconhecimento, relações sociais e individuais e diversidade)
105. Resgate e contribuições da diversidade cultural e artística da áfrica no brasil: valorização da identidade dos afrodescedentes na escola
106. Respeitando a diversidade
107. Respeitando as diversidades sem distinção de cor e raça
108. Ressignificando a diversidade cultural e artística brasileira
109. Ressignificando a História da África e refletindo sua influência na construção da nossa identidade
110. Ressignificando a história da cultura afro-brasileira e africana
111. Ressignificando a identidade negra na escola
112. Semana de literatura negra e afro-brasileira
113. Sentindo na pele
114. Somos afro-brasileiros!
115. Somos diferentes, mas iguais!!! Identidade, auto-estima e valorização da cultura
116. Somos iguais, somos diferentes
117. Sou negro, sou cidadão? Eu existo!
118. Tecendo ideias, desvelando conhecimentos sobre nossa diversidade cultural
119. TranspirÁfrica: reconhecer, respeitar, valorizar
120. Um abraço negro
121. Um olhar para as costas da memória
122. Uma história “legal”
123. Uma viagem surpreendente às nossas origens
124. Valorização da cultura africana na escola
125. Valorizando a história local e falando sobre a cultura afro-brasileira
126. Valorizando a identidade étnica e respeitando sua cultura
127. Vencendo estereótipos por meio do cinema
128. Vivenciando a África na escola